□記者 楊玉紅
晚報訊 鼓勵教師多了解學生👳🏿♀️，拉近師生的距離，就可以創設學生喜歡的校園，提高教育質量。昨天，來自北京、天津、重慶的教育專家、名校長聚集在徐匯區🖐🏼，四地專家共同探討如何提高教育質量。
“每位學生的姓名有什麽寓意？學生每天上學坐什麽公交車🧞🧻？學生家長對孩子的成長有什麽規劃？……這些看似比較私人的話題🥙，成為天津市南開實驗學校師生課間最常聊的熱點話題。該校的謝永芬校長介紹道，通過調查發現，要提高教育質量，首先要讓學生喜歡校園，讓學生和老師成為真正的朋友。
在謝永芬校長和幾位骨幹教師的引導下，課間，老師們都主動走進教室🕵️♀️，和學生們聊家常，並開展“十二知曉”活動：知曉學生的健康狀況💑🤦♀️、姓名含義、上學路徑⚜️、社區環境、生活習慣🦩、興趣愛好、偶像朋友、家長願望等等。謝校長表示👨🏽🦱，通過一段時間的試驗，現在🧑🏽🦰，學生和老師的心靈距離越來越近了👐🏿，老師對學生的評價更客觀、更有針對性。
對於這一創舉，上海市教委副主任李駿修給與積極肯定，“十二知曉”活動拉近了師生的距離，要提高教學質量🦬，首先要讓學生喜歡學校、喜歡自己的老師📞。
