(來源：新華網)
近年來，隨著各地對高校畢業生自主創業優惠政策的不斷出臺，越來越多的大學生開始了創業歷程。在夢想變為事業的過程中，一些大學生體會到成功的喜悅，一些大學生卻初嘗奮鬥的艱辛。
遼寧省０１號“自主創業證”申領者解洪誌，２００３年１０月所創辦的朗為專業家教公司在沈陽已小有名氣，月營業額由最初的不足５００元，到現在的萬余元；任課教師也由最初不足１０人，發展到現在的４家分校，專兼職教師２４０余人。
“創辦家教機構的念頭是我在大二時就開始有的，那時，我在課余時間為別人做家教，便仔細研究起家教行業的經營方式來。”畢業後曾在一家企業擔任過１年市場部經理的解洪誌說，自己在市場調研時發現，此前沈陽的家教市場很不正規，存在一批黑中介，崗前培訓基本為零，就有了創建一種全新的規範家教模式，為學生量身定做個性學習方案的創業想法。
與解洪誌已在業界初步站穩腳跟相比，剛創業不足半年的沈陽大學畢業生小陳卻正在經受“金融風暴”的侵襲：他所開設的小飾品店幾個月來營業額均未達到預期，一直處於虧損狀態。
“半年的房租３萬元，進貨成本２萬余元……”在小陳的設想中，小飾品適應人群廣、利潤高，只要經營得宜，約一年就可收回本錢，實現盈利。可由於受到金融危機影響，購買人群大為減少，每個月就連房租錢都賺不回來。小陳說，他已經在網上開設了“網店”，還在尋找一些批發經營機會，以降低成本，挺過“寒冬”。
沈陽市人事局畢業生就業指導中心主任韓宏興指出，一些學生並不具備與創業相關的條件、素質，多次就業不成，無奈之下選擇創業，這種沒有經過前期積累而盲目的創業並不可取。畢業生創業要因人而異，一定要考慮自身條件，不能攀比。創業之初應該選擇風險小、投資小的企業，積累了一定工作經驗以及資金後，再逐漸轉型。
