只要有健康的教育環境和學術環境，諾獎就會不期而至。
諾貝爾獎委員會5日宣布，以色列科學家達尼埃爾·謝赫特曼因發現準晶體獲得2011年諾貝爾化學獎。
在諾貝爾獎的授獎歷史中，猶太裔所占比例並不少，但以色列本土科學家第一次獲得諾獎則是在2004年。雖然此前該國已有人獲得文學獎、經濟學獎和和平獎獎項，但其本土科學家獲得諾貝爾科學類獎項，還是引起國際社會廣泛關註。
以色列科學家的突出表現，與其整體教育環境和科技環境密切相關。自1948年建國後，以色列的教育投入就長期保持在GDP的7．5％左右，根據經濟合作與發展組織OECD調查報告，2002年，以色列對民用研發資金的投入占GDP的4.3%，該比例超過OECD國平均2.2%的水平，位居世界第一。與之對應，據有關資料，雖然國家不大，但以色列卻有多所世界一流大學，根據《美國新聞與世界報道》2010發布的大學排行榜，希伯來大學排在第102位；特拉維夫大學排在第114位；以色列理工大學排在第132位；而在我國內地發布的世界大學學術排名中，以色列有1所世界一流大學、2所世界著名大學，其中，希伯來大學位列全球第57位。
在這樣的教育與科研環境中，科學家獲得諾獎確實不是偶然而是必然。與這樣的教育與科研投入對比，我國就黯然失色，2009年，全國財政性教育經費支出占GDP的比例為3.59%，2010年全國研究與試驗發展(R&D)，占GDP的1.76%。這還僅是投入方面的差距，具體在經費的使用有效性上，就差距更大，近年來有關教育經費被亂用，科研經費被揮霍的消息接連不斷。由於基本的辦學製度與學術管理製度缺失，我國大學的辦學水平與世界一流大學差距很大。
在今年諾獎頒發期間，由於81歲的科學家屠呦呦此前獲得有諾貝爾獎風向標之稱的拉斯克獎，曾引起社會廣泛關註，在已經頒發的諾貝爾生理學或醫學獎中，屠呦呦無緣殊榮，令國人感到遺憾。也有人認為不必灰心，還有機會，同時又開始預測本土科學家可在多少年內獲獎。而即使她獲得諾獎，從我國的學術研究現實看——從2000年至今，象征中國科研領域原始創新能力的國家自然科學獎一等獎，已經八次出現空缺——這只是一種偶然，恐怕在很長時間中也將成為絕唱。顯然，這不是我國所期望的學術研究局面，我們更期待的是我國的教育環境和學術環境，讓獲獎成為一種必然而非偶然。從以色列本土科學家頻頻獲獎可見，只要有健康的教育環境和學術環境，諾獎就會不期而至。（新聞來源：新京報）
