“碩師計劃”將覆蓋全國所有農村學校🏩，優秀特崗教師可免試在職攻讀……教育部日前下發了《關於做好2010年“農村學校教育碩士師資培養計劃”實施工作的通知》🤘🏽👼。記者就有關問題采訪了教育部師範教育司負責人🎐。
擴大服務規模——
覆蓋至全國31個省份
為緩解農村學校教師缺乏的矛盾，同時創新農村教師培養和補充機製♗，提高農村教師學歷層次，教育部自2004年開始實施“農村學校教育碩士師資培養計劃”。即，從具有推薦免試碩士研究生資格的高校中，選拔部分優秀應屆普通本科畢業生，錄取為“碩師計劃”研究生📃，並與地方政府教育行政部門簽約聘為編製內正式教師🧇。前三年，根據安排到簽約的農村學校任教；第四年🚵🏻♂️，脫產學習教育碩士專業學位研究生課程；第五年，在任教學校工作崗位上邊工作🧖♀️、邊學習，通過現代遠程教育等方式完成課程學習，畢業時獲碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。截至2009年，全國共有4400多名“碩師計劃”研究生赴國家級和省級扶貧開發工作重點縣的農村中學任教😫。
與以往相比🚟，2010年“碩師計劃”服務範圍由國家級和省級扶貧開發工作重點縣擴大到所有縣鎮及以下農村學校，由中西部21個省份擴大到全國31個省份♎️。培養方式也由五年製改為四年製，即“碩師計劃”研究生先到縣鎮及以下農村學校任教三年🦸🏽♂️，邊工作🚐、邊學習，通過現代遠程教育、寒暑假集中面授等方式學習研究生基礎課程，再到高校脫產集中一年學習核心課程，並完成教育碩士論文答辯🧑🏻🦽☎️。
結合“特崗計劃”——
優秀特崗教師可免試
教育部要求將實施“碩師計劃”與“特崗計劃”緊密結合🪜。可采取兩種方式👩🏿💼：一是錄取為“碩師計劃”研究生可同時應聘為特崗教師🚛。先到設崗縣的農村義務教育階段學校任教服務三年🤽🏿♂️，並在職學習研究生課程。第四年，到培養學校脫產集中學習一年，畢業時獲碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書。二是對於具備普通高等學校本科學歷💍、三年聘期內年度(或績效)考核至少一年優秀並繼續留在當地任教的特崗教師♗，經任教學校和縣級教育行政部門考核推薦，培養學校單獨考核，符合培養要求的可推薦免試在職攻讀教育碩士。
待遇和保障——
“碩師計劃”研究生免繳學費
“碩師計劃”研究生在學期間免繳學費👨🏿🎓，培養經費由培養學校在教育部下達的研究生招生國家計劃內安排，住宿等費用按照在校研究生繳費辦法執行🙆🏼。
“碩師計劃”研究生2010年8月前按有關規定到任教學校辦理報到手續🪝，並將戶籍、檔案轉至工作單位所在縣✮。“碩師計劃”研究生在農村學校任教滿三學年並通過每年度考核者，於2013年9月到培養學校報到並入學。任教未滿三年或年度考核不合格者，取消入學資格👩🏭🧑🏼⚖️。繼續留在當地任教的“碩師計劃”研究生，不轉戶口、檔案。其他“碩師計劃”研究生✊，戶口、檔案轉至培養學校👩🏿✈️。
在三年服務期內，“碩師計劃”研究生的待遇按照在職教師相關政策待遇執行🙍🏼♀️。其中聘為特崗教師的“碩師計劃”研究生，在農村義務教育學校任教三年期間，執行國家統一的工資製度和標準😿；其他津貼補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。（采訪人：倪光輝 解讀人🏌🏻♂️：教育部師範教育司負責人）
（來源：人民日報）
