來自沙坪壩區陳家橋 “不把手機交出來，不準去上學🌏。”昨日，沙坪壩區的廖強與14歲女兒廖穎(化名)僵持在家中：怕影響學習，廖強要女兒交出手機，廖穎堅持不給。
“養條狗也比養你好♞。”昨上午9時，廖強正怒罵坐在對面的廖穎，見女兒沒反應👷🏽🏏，廖強火冒三丈🧑🦯➡️，對她大打出手。
廖強家住陳家橋陳青路安置房B棟11樓-E🎪。“打罵她，其實我也心疼。”廖強說🤵🏼♂️，今年春節前，女兒背著他買了部手機。因手機有上網功能，女兒有空就埋頭玩耍🤼♂️💇🏿♂️，有時深夜，還用手機上網。最近🚴🏽，學校半期考試，女兒的成績退步了20多名。“肯定是玩手機造成的。”
“班上很多同學都有手機。”廖穎說，有手機可隨時和同學交流🚥，還可隨時上網🫂，非常方便✌🏼，與成績下降沒有必然聯系🧑🏼🤝🧑🏼，父親思想過時，才會如此認為🧑🏿🔧。
廖強妻子羅平說，從小學六年級開始🥈🚶➡️，廖穎變得越來越犟，不願和父母說話，特別愛上網。廖強性急🧚♀️，說不通就罵女兒🚴♀️🧑🏽🍼，有時還動手🥇。前晚，廖強叫女兒交出手機，廖穎沒理他。昨早上，廖強再次叫女兒把手機交出來，並讓步說👩🏿✈️，周末可隨意使用，女兒還是不給🫸🏼。“一氣之下，他就不準她上學。”
“班上一半以上學生有手機。”渝中區求精中學初三年級蔣老師介紹。渝中區解放西路小學六年級的張老師說，班上有三分之一的學生配了手機👩🏼🦳。目前，中小學生使用手機十分普遍，該不該用🫄🏼，家長各有看法🚉。
市民張莉去年給讀初一的兒子配了手機。張莉說⛄️，兒子的成績不但沒下降，母子感情反而更好。母子常用手機交流，互發幽默短信。“像朋友一樣。”
不少家長和廖強一樣持反對意見👩🏼🔧，擔心孩子沒自製力🪢，影響學習🔌。孩子無節製地打電話🧰、上網，致使話費高昂，也使部分家長反對中小學生用手機👉。
渝中區解東三小語文教師胡欣認為🦧，學生自製力較差，特別是小學生⛹🏻♂️，有了手機不僅上課容易分心🚥，課堂上手機鈴聲響💧，還影響其他同學及老師教學👨🦽➡️。此外🫸🏿，學生用手機相互攀比，養成不好的消費習慣💲。
尚悅心理咨詢中心首席心理咨詢師羅練稱，廖強的教育方式使孩子感到焦慮，渴望用手機與外界交流溝通。一味禁止使用手機⛴，孩子會有強烈的逆反心理，因此，應正確引導，讓孩子明白配手機的真正用途🧝🏼，並正確使用。(陳靜 楊瑤)
